ANPPOM, XXXI Congresso da ANPPOM

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Tecnologias digitais contemporâneas na mediação de práxis de ensino e aprendizagem de música via aulas online para crianças do 1º ano do ensino fundamental
Igor de Tarso Maracajá Bezerra

Última alteração: 2022-01-01

Resumo


Esta pesquisa teve como objetivo compreender as principais dimensões educacionais e tecnológicas que envolvem uma ação pedagógico-musical desenvolvida em ambiente digital com crianças do 1º ano do ensino fundamental. Para isto, uma pesquisa-ação foi desenvolvida com o intuito de desenvolver um processo investigativo que possibilitaria a contribuição para a prática pedagógica pessoal e propagação das reflexões acerca desta experiência através da difusão do conhecimento científico. Para este texto, são apresentados resultados parciais da análise dos dados obtidos que apontam para que o uso das tecnologias digitais são um importante recurso pedagógico para estratégias de ensino/aprendizagem tendo em vista a proximidade que tem com a realidade das crianças.

Palavras-chave


Educação Musical e Tecnologias; Ensino Remoto Infantil; Pandemia do COVID 19.

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