ANPPOM, XXXI Congresso da ANPPOM

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Situações de aprendizagem e os processos de transmissão musical: um estudo no naipe de surdo de terceira da bateria Pegada de Malandro, escola de samba da General Telles.
Vanessa Ramos de Oliveira Souza

Última alteração: 2022-01-01

Resumo


Este artigo apresenta um recorte da minha monografia defendida em junho de 2021 no curso de Música- Licenciatura pela (nome da instituição). A pesquisa procurou compreender as situações de aprendizagens e os processos de transmissão musical do naipe de surdo de terceira bateria da escola de Samba da General Telles - Pegada de Malandro na cidade de (cidade/estado). As perspectivas que nortearam esta pesquisa tiveram como suporte os estudos de autores que trazem o fazer musical dentro de contextos de tradição oral em diálogo com a educação musical, dentre eles Arroyo (1999); Queiroz (2005; 2010) e Queiroz e Marinho (2017). Por meio da etnografia foi possível a imersão no contexto e na bateria da escola.  Nos resultados apresento as situações de aprendizagem e os processos de transmissão musical, onde serão descritas as estratégias utilizadas dentro do naipe para a transmissão de seus saberes musicais.

Palavras-chave


Educação musical e etnomusicologia; Transmissão musical; Escola de samba.

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