Neste texto é apresentada uma análise crítica dos valores atribuídos ao corpo quando este é considerado “o instrumento do cantor” no ensino de canto. Esta análise é guiada por princípios do método genealógico proposto pelo filósofo Friedrich Nietzsche. A partir da identificação do niilismo na educação musical discutida por Bowman (2005), propõe-se que a concepção de que o corpo é o instrumento do cantor opera uma desvalorização do corpo em termos de vida. Esta concepção está relacionada ao niilismo que, como compreende Nietzsche, é um processo inevitável pelo qual, na cultura ocidental, precisamos passar e constantemente superar.