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MESTRE DE BANDA: um percurso da aprendizagem musical acadêmica para as Bandas de Música
Última alteração: 2022-01-01
Resumo
RESUMO: Este artigo relata a minha trajetória de regente de banda no Rio Grande do Norte. Ele tem como objetivo avaliar as transformações ocorridas durante todo o processo de minha formação. Nesta pesquisa, foi feita uma autobiografia, contextualizando os espaços por onde passei como instrumentista, Mestre de Banda e também como Educador Musical. Nesse sentido, reitera-se que as experiências pré-profissionais, escolares e acadêmicas são importantes para análise desse percurso profissional, uma vez que a docência é uma atividade humana influenciada pelos elementos culturais e culturais, experienciais bem como pelos saberes científicos, didáticos e professorais adquiridos ao longo de toda a trajetória de vida desse pesquisador.
Palavras-chave
Banda de Música; Autobiografia; Educação Musical.
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