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Esta comunicação está inserida nos estudos sobre criatividade em educação musical, apresentando projeto em andamento que investiga as dimensões e articulações teórico-metodológicas implicadas nos processos de ensino e aprendizagem musical criativa, referencial que sustenta a investigação. O estudo é de natureza qualitativa e envolve o planejamento e acompanhamento de projetos criativo-musicais, em trabalho desenvolvido com professoras na escola básica. O estudo apresenta ideias e princípios de planejamento e ação que estão sendo construídos intersubjetivamente na pesquisa, contribuindo com a modelagem de projetos criativo-musicais.

Educação musical. Aprendizagem criativa. Escola básica.