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A busca por novas sonoridades como recurso expressivo está presente na música há muitos séculos. Tal demanda impulsiona compositores e instrumentistas a explorar novos sons para suas composições e interpretações, dentre esses: as técnicas estendidas. O presente trabalho pretende promover o estudo destas técnicas para os oboístas através dos processos facilitadores, decodificando e sistematizando os elementos necessários para sua execução. Inicialmente conceitua-se, contextualiza-se e descreve-se as técnicas estendidas e seu desenvolvimento no repertório para o oboé. Através da revisão bibliográfica, da pesquisa documental e da experimentação empírica, foram propostos processos facilitadores para realização de cinco técnicas estendidas no oboé: multifônico, harmônico, frulato, trinado duplo e glissando. Neste trabalho apresentam-se os processos facilitadores relativos ao multifônico. As técnicas selecionadas foram fruto da pesquisa documental realizada em editais de concursos internacionais. Os  processos facilitadores foram elaborados a partir de estratégias que primam pela autopercepção e para o desenvolvimento reflexivo das habilidades necessárias para a aprendizagem e aprimoramento das técnicas estendidas no oboé. Como parte da metodologia, foram elaborados arranjos de cantigas de roda brasileiras com a utilização das técnicas estendidas para exemplificar o potencial expressivo desses recursos sonoros na construção de uma performance musical. Acredita-se que os processos facilitadores podem oportunizar um acesso gradativo às técnicas estendidas, ampliando as possibilidades expressivas dos oboístas, além de, contribuir para o aprimoramento das suas habilidades técnicas e interpretativas.