A orquestra é um grupo em que a voz de uma pessoa predomina, a do(a) maestro(a). Performers com anos de experiência acabam por seguir indicações deste(a) líder, algumas vezes com questionamentos, outras, sem nenhuma indagação. Mas o que faz com que essas pessoas sigam alguém e permitam que todo o aprendizado que tiveram seja colocado de lado e que apenas uma voz ecoe? A música feita em conjunto, na verdade, sofre pouco ou quase nenhuma intervenção do conjunto. Nesse sentido, este trabalho teve como objetivo identificar as possibilidades de performance desse profissional com vistas para uma nova prática, denominada aqui como performance colaborativa. Nessa nova prática, buscou-se encontrar trabalhos que pudessem elucidar como seria o papel do(a) maestro(a) dentro de uma performance colaborativa entre os músicos. Foi realizada uma análise documental de textos e vídeos e ao final, pode-se concluir que há uma linha tênue entre a existência de um(a) maestro(a) que permita essa interação e a não existência desse profissional.