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Esse texto é resultado de meu trabalho de doutorado e aborda aspectos históricos e metodológicos da primeira missão pedagógica alemã na Colômbia e sua influência na institucionalização e desenvolvimento do ensino de música na escola pública colombiana. Como caminho para discutir essa problemática optamos pela realização de um estudo histórico, por meio do qual esperamos conhecer as transformações e influências que o ensino de música implementado na escola pública colombiana teve ao longo do tempo. Para isso, contaremos com diversas fontes históricas, como o conjunto de leis da época, bem como os livros e manuais pedagógicos da época, que se configuram como fundamentais para compreender o tema.

Missão pedagógica alemã; Ensino de música na Colômbia; Educação musical