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Congresso Agendado |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O cancioneiro inédito de Nivaldo Santiago: caderno de partituras e análise interpretativa |
Resumo
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Thales Tácito de Oliveira Almeida, Veruschka Bluhm Mainhard |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Canto Coral na perspectiva da Educação Musical Especial |
Resumo
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Gabriela Dantas Lopes, Ingride Miranda da Silva Narciso |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O canto das Ialodês: O poder e a voz das cantoras de samba |
Resumo
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Marcela Velon |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O combate à perturbação estética por meio da convenção na indeterminação cageana |
Resumo
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Alexandre Remuzzi Ficagna, Daniel Gouvea Pizaia |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Compositor na sala de ensaios: Relato de experiência na formação de agentes em música-teatro |
Resumo
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Marcus Mota |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O conjunto das Ave Marias de Villa-Lobos - problemas musicológicos |
Resumo
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Danilo Martins Ferreira |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O conservatório mediante a corporalidade musical e os estudos de gênero |
Resumo
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Hugo Romano Mariano, Jorge Luiz Schroeder |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O efeito priming texto-música e seu emprego na peça Ponto único da mente |
Resumo
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Gandhi de Oliveira Martinez, Acácio Tadeu de Camargo Piedade |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O ensino criativo em aulas coletivas de violino: entre desafios e aproximações |
Resumo
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Isabella Andrade de Castro, Viviane Beineke |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Ensino da Dicção em línguas estrangeiras: reflexões e propostas para a elaboração da transcrição fonética dirigida a cantores brasileiros |
Resumo
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Veruschka Bluhm Mainhard, Zelma Amaral da Rosa |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O ensino de música na Congregação Cristã no Brasil: relato da oficina de violino em Vila Velha |
Resumo
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fernandes jose fernandes, HELLEM PIMENTEL |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Ensino de Piano e o Transtorno do Espectro do Autismo |
Resumo
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Maria Teresa de Souza Neves, Betânia Parizzi, Natália Nunes, Kassia Emmerich |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O ensino de teclado eletrônico no curso técnico do Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernândez: uma análise dos documentos norteadores do ensino do instrumento |
Resumo
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Samuel Scarcela, José Soares |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O ensino do violão no Conservatório Estadual de Música “Padre José Maria Xavier”: Diretrizes educacionais e princípios filosóficos da educação musical |
Resumo
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Marcelo Túlio Azevedo |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O esquecimento de Airton Barbosa como reflexo dos processos de epistemicídio: o negro, a música popular e o racismo estrutural |
Resumo
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Emanuela Helena Rodrigues Goulartes dos Santos |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O estado do conhecimento sobre a historiografia musical no Maranhão |
Resumo
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Daniel Ferreira Santos |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O estilo bossa nova: uma abordagem a partir da teoria de Ratner |
Resumo
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Leonardo Amorim, Flavio Barbeitas |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O frevo instrumental de Tia Amélia e o descompasso No Passo da história |
Resumo
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Maria José dos Santos Altino, Maria Aida Falcão Santos Barroso |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O funk lésbico: análise interdisciplinar de uma etnografia sobre sonoridade, poética e corpo |
Resumo
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Raquel Mendonça Martins |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Grande Circo Místico na imprensa: recepção e crítica da obra de Edu Lobo e Chico Buarque |
Resumo
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Luís Felipe Finelli, Edite Rocha |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O impacto das dores e lesões nas práticas interpretativas e a importância da criticidade e do olhar artesanal no estudo instrumental |
Resumo
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Douglas Henrique Lemes, Alfeu Rodrigues Araújo Filho |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Jardim de Takemitsu: A cinestesia como ferramenta na composição musical para violão |
Resumo
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Ricardo Cappra Cappra Pauletti |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Lied N.º 2 para piano de Pedro de Castro (1895-1978): contexto histórico, análise e edição |
Resumo
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Myrian Ribeiro Aubin, Maurício Veloso Pinto, Patrícia Valadão Oliveira, Mauro de Chantal Santos |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O musicar do samba rural paulista: uma investigação dos processos de interação não verbal |
Resumo
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Ellis Regina Sanchez Hermoza |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O papel do pianista colaborador na construção interpretativa da canção brasileira de câmara: considerações sobre a peça Trem de Alagoas, de Waldemar Henrique |
Resumo
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Juliana Costa Oliveira, Fernando Vago Santana |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O pioneiro ensino do violinista Cézar Wulhynek no Estado de Mato Grosso e sua intuitiva e eclética pedagogia |
Resumo
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Ney Alves de Arruda |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O processo colaborativo intérprete-compositor na composição do Estudo Brasileiro para oboé solo |
Resumo
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Maria José Santos, Ravi Shankar Magno Viana Domingues |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O Processo da pesquisa de "As Baquetas": Peça para várias caixas com bordões |
Resumo
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Rafael Cleiton Alexandre |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O professor- pesquisador: reflexões sobre a pesquisa no Mestrado Profissional em Artes - ProfArtes |
Resumo
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Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo, Cezar Augusto Xavier Borgatto, Tatiane Conceição da Silva Romeu, Maria Luiza Volpini de Mendonça |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O repertório musical presente em Le istitutioni harmoniche (1558) de Gioseffo Zarlino: catalogação e experimentação prática com um conjunto de flautas doces |
Resumo
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Paula Andrade Callegari, Carlos Augusto Vieira Lisboa, Ana Roberta Fonseca Gregório, Isabele Martins dos Reis, Maria Eduarda Gomes Martins |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O repertório sacro do compositor capixaba Arnulpho Mattos e os postulados do Motu próprio Tra le sollecitudini de 1903 |
Resumo
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Carlos Fernando Secomandi, Edilson Assunção Rocha |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O som da Trama Virtual: desenvolvimento de ferramentas de web scraping para levantamento de músicas |
Resumo
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Bruno Westermann, Thiago Cardozo |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O teatro musical no Brasil e a adaptação fisiológica da técnica do belting para o português brasileiro cantado |
Resumo
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Bruna Marcela Queiroz Melo, Edna Andrade Soares |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O uso da combinatoriedade nas obras Axis e Diptera |
Resumo
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Natanael de Souza Ourives |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O uso da ferramenta metodológica “Ciclo Artístico - Reflexivo de Dupla Checagem (CARDC)” na Pedagogia da Performance: o relato de uma experiência |
Resumo
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Nágila Lemos Batista |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O vínculo afetivo em grupos musicais amadores: estudo na Corporação Musical São Sebastião de Santa Cruz de Minas |
Resumo
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Gleidson Jordan dos Santos |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O violão de Romero Lubambo: uma análise da sua improvisação em Mr. Jr |
Resumo
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Hiago Aparecido dos Reis Fernandes, Clifford Hill Korman |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
O violão plural de Yamandu Costa: uma concepção de música enquanto performance |
Resumo
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Henrique Lowson |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Oficinas online de música e violão para pessoas idosas: aproximações entre educação musical, etnomusicologia e teoria social cognitiva |
Resumo
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Gustavo Ramos Ferraz |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Orquestra Errante: improvisação musical e micropolítica |
Resumo
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Rogério Luiz Moraes Costa |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Os aspectos musicais despertados em indivíduos Beatlemaníacos autistas e não autistas ao ouvirem e analisarem a canção Yesterday da banda The Beatles |
Resumo
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Raquel Dias Navogino |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Os discursos de Afrobarroco no pensamento e obra de Mateus Aleluia: perspectivas e possibilidades para pensar música e educação musical afrodiaspórica. |
Resumo
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Victória Marques Conceição, Luan Sodré de Souza |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Os gestos vocais e a análise vocal multifacetada (AVM) |
Resumo
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Rafael Augusto de Lima Barbosa, Clifford Hill Korman, Clara Sandroni |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Outras experiências sensoriais possíveis. Notas preliminares sobre a implementação do Núcleo de Acessibilidade Educacional e Permanência (NAEP) na Faculdade de Música do Espírito Santo (FAMES) |
Resumo
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Edimilson Rodrigues de Souza, Gleidson Jordan dos Santos, Monique Traverzim, Rafael Peres Martins |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Ouvir, cantar, tocar: a experiência de ensino nas oficinas do projeto Encontros no Choro: introdução e vivência |
Resumo
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Daniel Ortiz de Ortiz, Rafael Soares Velloso |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Palhetada alternada no violão: elementos para a compreensão de sua dinâmica |
Resumo
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Augusto Armondes, Sergio Freire |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Panorama do Curso de Licenciatura Plena em Música da UEPA em Bragança-Pa |
Resumo
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Cláudio da Costa Trindade, Jessika Rodrigues da Silva, Anielson Costa Ferreira, Ozian de Souza Saraiva, Marcus Alexandre Carvalho de Souza, Rafael da Costa Ferreira, Sandreson Marcelo Pereira da Silva |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Pedagogia em performance musical: desafios conceituais e teóricos |
Resumo
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Leonardo Barreto Linhares |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Pensamento afrodiaspórico e educação musical: reflexões e diálogos numa construção plural para o ensino da música |
Resumo
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Cleydson Luan Amancio de Lima, Cristiane Maria Galdino de Almeida |
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XXXIII Congresso da ANPPOM |
Percepções rítmicas e etnomusicológicas em Capibaribe de Radamés Gnatalli: caminhos performativos |
Resumo
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Weliton de Carvalho, Vitor de Souza Ferreira, Luiz Henrique Fiaminghi |
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