Tamanho da fonte: 

O presente trabalho analisa e debate sobre as diferentes abordagens que foram desenvolvidas ao longo do tempo por pedagogos e trompetistas experientes como as práticas de Farkas (1962) e Hickman (2006). A partir de levantamento bibliográfico focou-se em aspectos relacionados ao desenvolvimento da embocadura e a importância na produção de um som de qualidade no instrumento. Ao fim, foram evidenciados os pontos de convergência e divergência em relação às técnicas e exercícios recomendados.