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Prática musical nas áreas comuns da universidade: um estudo sobre engajamento musical e moral na Escola de Música da UFRN
Última alteração: 2022-01-01
Resumo
Nesta comunicação, são apresentados resultados de uma pesquisa cujo objetivo é investigar a relação entre engajamento musical e moral de discentes da Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, à luz das proposições sobre engajamento musical (SMALL, 1998) e engajamento moral (BANDURA, 2007). O estudo se configura como um survey interseccional baseado na internet com uso de questionário on-line autoadministrado. Em 92,9% da amostra foi observada a presença de, ao menos, um mecanismo de desengajamento moral. Esperamos, com este estudo, contribuir com a reflexão sobre ética sonora-musical na formação de músicos/as e professores/as de música.
Palavras-chave
Musicking; Áreas comuns; Engajamento Moral.
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