O presente trabalho apresenta a análise de 23 entrevistas e questionários abertos com violonistas de excelência sobre as estratégias específicas utilizadas no processo de preparação para a performance ao vivo. A análise foi realizada seguindo as diretivas propostas por Miles e Huberman (1994), a partir da interação constante entre as fases de redução da informação, disposição dos dados e extração ou verificação de conclusões. Pode-se concluir que as principais estratégias utilizadas na prática da performance são: a simulação da performance recriando algumas das características de um recital; a realização de performances informais, e a gravação e análise das próprias performances.