No presente artigo discorreremos sobre a realidade amadora característica no ambiente coral brasileiro e seus desdobramentos. Projetaremos a baixa instrução técnica vocal dos coralistas contrapondo-a com a oportunidade de se ensinar conteúdos de aprendizagem da área coral. Encerraremos discorrendo sobre a importância de balizar o trabalho junto a um coro através de uma perspectiva educacional que vislumbre a criação de um programa que vise ensinar conceitos fundamentais da atividade coral.