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Este trabalho tem por enfoque o desenvolvimento musical de idosos nas oficinas “violão – apreciação e aula”, no UniversIDADE: um programa para a longevidade, da UNICAMP; e avalia os resultados decorrentes deste tipo de atividade, a saber: prática coletiva de ensino de violão, tendo como suporte tecnologias digitais. Além de refletir sobre as práticas que já vem sendo adotadas nestas oficinas e no ambiente virtual, aborda o escopo teórico e metodológico a partir da teoria social cognitiva e de métodos netnográficos de abordagem qualitativa, baseados em observação ativa e entrevistas semiestruturadas. Por fim, apresenta-se o relato das experiências e análises parciais.

Idosos. Educação musical. Ensino coletivo de violão. Tecnologia digital. Qualidade de vida.